刘学智

　　中国甘肃网4月9日讯 据兰州晨报报道(首席记者魏娟) 一年一度的高考又将临近，我省高考英语听力测试将于4月13日15:00—15:30进行。虽然听力成绩不计入英语科目总分，但是省招办规定，凡参加2014年普通高考报名且语种为英语的考生均要参加英语听力测试，凡不参加听力测试的考生，录取时若招生院校以无听力测试成绩为由退档，后果考生自负。因此，此次考试对考生来说非常重要。为帮助广大考生顺利应考，本报记者采访了兰大附中名师、中学高级教师刘学智老师为考生提供考前指导，刘老师详细解析了英语听力测试的复习要点、考场应答策略和答题技巧。

　　考试政策：听力成绩只供参考

　　从2013年开始，我省高考英语听力在高考之外进行，采取全省统一组织的办法，每年在高考前举行，今年的测试将于4月13日进行。英语听力不计入高考总分，录取时供招生院校参考。另外，我省刚刚公布的2014年普通高等学校招生考试政策明确提出不再组织英语口语测试，改由考生对照院校招生章程和个人情况选择填报志愿，入学后由学校进行测试。若测试不合格，由招生院校负责转入其他专业学习。

　　刘老师介绍说，高考英语在逐步发生变化，未来的社会化考试是今后高考英语的改革趋势。这种新的考试方法可以满足不同学生对英语的需求，引导一部分学生向更高层次努力，另一部分学生则可以根据自身需求对英语学习程度做出自己的判断，使得考试的功能性将远远大于功利性，在一定程度上可以减轻学生的课业负担和学习压力。

　　考场策略：需要注意三个方面

　　2014年的听力测试将继续以检测学生理解和获取信息的能力为重点，更加注重考查学生的听力技能。考试采用闭卷的方式，考试时间为30分钟，试卷满分为30分。刘老师建议考生在答题时，需要注意三点：

　　首先，调整心理，稳定情绪，进入状态。听力测试也是对考生心理素质的检测，过于紧张焦急的情绪容易产生恐惧心理，影响听力水平的正常发挥。发试卷前最好做一做深呼吸或闭目片刻之类的放松活动，放松自己的情绪，使自己处于平静状态。树立必胜信念，心慌意乱于事无补，集中精力、临场不惧，才是明智之举。另外，听力试音的语速和音质与正式考试一致，因此，一定要听好试音，调整心态，尽早进入考试状态。

　　其次，快速抢读试题，积极进行预测，带着问题去听。高考的听力问题和选项都印在试卷上，试卷发下后，考生要充分利用听力试音时间、每小题的间隙时间以及答题剩余的时间抢读问题和选项，并根据问题和选项预测听力材料内容。根据自己的预测，带着问题有针对性地去听，不仅使你在听到问题答案时加倍注意，还有助于使你注意力集中，思想不走神，从而大大提高答题的效率和准确性。

　　最后，善于抓住关键词句，重视全文理解。捕捉信息重点是听力测试中的重要一环，不少人听力差的根本原因就是听录音时抓不住重点，只是盲目地逐字逐句地听，这样往往会产生捡了芝麻丢了西瓜的现象。听时重点要放在实词上，注意力要放在与问题相关的信息词上。听对话时，要多注意答语的内容和语气，绝大部分信息都在答语中，且往往与答题有关；听独白时要重视首句，它常常是对短文内容的概括。另外，要注意整体理解，不要把思维停留在个别没听清楚的词句上，以免影响后面内容的理解。

　　答题技巧：掌握“六诀”从容应对

　　对于具体的答题技巧，刘老师为考生们进行了详细的讲解。考生可以在今后几天结合刘老师的建议进行强化复习，熟练掌握这些答题技巧，在正式考试时才能做到胸有成竹、从容应对。

　　1.学会预测。预测是在做听力理解之前根据各种暗示，如所给答案选项、段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。考生可以从答案选项中预测，从说话人口气预测。

　　2.做简要笔记。听录音时快速、准确、简要地记下有关信息(包括数字、人名、地名、关键词)，前提是不要影响跟听速度，采用自己习惯的符号。

　　3.听清数据、简要记下、加以运算。在获取时间信息时,不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案，高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。数字类问题分辨别类和计算类两种:要注意区分-teen和-ty及four和five的发音；辨别多位数，如电话号码、门牌等；计算时间、钱款、距离、年龄、人或物的数量等，听出数字间的关系，更要听清问题，因为对运算方法的要求通常寓于问题中。注意more、less、as much(many)as、another、double、a couple of、to、past、quarter，记住时间是60进制。如出现几个数字，应注意鉴别问的是哪一个。